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信息技术发展引发了教育教学模式的变化,现代教育技术的应用能力成为中小学教师专业能力的重要组成部分。通过对保山市中小学教师应用现代教育技术能力的调查,发现存在制约中小学教师现代教育技术水平提高的因素,并据此提出解决方法。
提高中小学教师应用现代教育技术能力的对策研究
【摘 要】
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信息技术发展引发了教育教学模式的变化,现代教育技术的应用能力成为中小学教师专业能力的重要组成部分。通过对保山市中小学教师应用现代教育技术能力的调查,发现存在制约中
【机 构】
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保山学院物理系,保山一中
【出 处】
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保山学院学报
【发表日期】
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2011年02期
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