多角度培养小学生的数学创新能力

来源 :科普童话·新课堂(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:renjie1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的快速发展和素质教育的不断推进,在现代的教育教学中越来越注重对学生核心素养的培养.对于小学数学教学而言,要想培养学生的数学核心素养,促进学生综合素质的提升,就必须培养学生的创新能力.所以,教师在进行小学数学教学的时候,要有意识地将对学生创新能力的培养渗透在数学的日常教学中,运用先进的教学理念和多种教学方法来提升学生的创新能力.故而,本文从以下几个方面入手来对小学数学教学中学生创新能力的培养进行探究.
其他文献
效率、效用和效能是小学数学课堂教学追求的最高境界。在新课程理念下,有效的小学数学教学要以学生的进步和发展为宗旨,教师必须具有一切为学生发展的思想,运用科学的教学策略,使学生乐学、学会、会学,促进学生的全面发展、主动发展和个性发展。在当今这个需要给学生“减负”的教育大背景下,如何利用好课堂这个主阵地,让课堂焕发无穷的魅力,从而使课堂深深地吸引学生,以提高小学数学课堂教学的有效性,确实是值得我们每一个
项目管理作为一门新型的管理科学,正日益引起项目建设者的广泛重视,工程项目进度管理是项目成功的关键因素,如何提高项目进度管理的水平,是许多企业亟待解决的问题。矿井井筒
随着我国经济步入转型期,经济发展进入“新常态”,金融体制改革不断推进,利率市场化只差临门一脚,自2013年7月全面放开金融机构贷款利率管制以来,人民银行不断推进存款利率市场化
目前,学生思维能力的培养已经成为很多学校教学目标之一.对于小学数学教学来说,它除了可以让学生学会数学知识外,还可以培养其思维能力.因此,教师要根据学生在这一阶段的学习
期刊
小学阶段正是学生各种能力培养的关键时期,在小学教学中,创新教学的贯穿尤为重要.创新教学应以标准的教学为基础,在基础教育上来培养学生的各种能力.对于小学语文教学来说,教
期刊
随着零售业的对外开放,零售业已发展成为中国发展最快、最有生气的行业之一,成为中国经济发展的晴雨表。但与国外发展了百余年的零售业相比,中国的零售业还处于起步期,尚需进一步
学位
21世纪需要具有创新能力的人才,而创新能力的培养是一项长期的系统工程.为培养适应新时代发展需要的具有创新能力的高素质人才,就必须从小抓起,从小重视对学生创新意识、创新
期刊
音乐教育在素质教育中具有重要的影响作用,越来越多的家长和学校开始重视对学生的音乐教育.传统小学教育中,音乐、美术、体育等素质教育课程大多被轻视,音乐教学模式、方法、
期刊
本文通过对荣华二采区10
求函数的值域是高考数学的基本要求之一,出现的频率高。用判别式法求函数的值域是常见常用的方法。但并不是所有出现二次函数的形式的函数都能用判别式法,有些函数求值域是不能用判别式法的。什么情况下能直接用,什么情况下不能直接用呢?我认为一般情况下当分式函数的定义域为一切实数时,可以直接用判别式法。将问题转化为关于以x为未知数(y看作系数)的一元二次方程有实数解得问题。比如:求函数y=的值域是?摇?摇 ?摇