浅谈普通高等学校教育成本核算

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普通高等学校的社会定位属于非营利组织,普通高等学校不以盈利为目的,使用者不要求取得经济上的盈利,传统上不需要核算成本,也不计算盈亏,这就使得核算教育成本的必要性大大减少,因此高等学校教育成本的核算问题,长期以来没有受到社会和学术界的广泛关注。我国的高等教育投资体制改革经历了一个由政府统分配全部教育经费到多元化投资的一个渐进的历史过程;同时,随着我国教育领域对外开放的力度不断加大,普通高等学校面临的社会环境发生了巨大的变化;经济全球化的进程加快,使教育竞争尤其是高等教育的竞争进入了全球范围的竞争行列。
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