【摘 要】
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我国高职教育已从规模发展向全面提高教学质量的内涵发展转变,教师队伍的素质和水平直接决定高职教育质量。当前,制约高职教学质量提高的首要问题是教师的整体水平与能力。本
【基金项目】
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苏州卫生职业技术学院高等职业教育研究专项课题“以职业能力为导向的高职药学专业建设与发展研究”（swgj201407）
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我国高职教育已从规模发展向全面提高教学质量的内涵发展转变,教师队伍的素质和水平直接决定高职教育质量。当前,制约高职教学质量提高的首要问题是教师的整体水平与能力。本文结合我院师资队伍现状,探索校企合作实施师资培养＂金字塔计划＂,建成一支具有较高业务水平、较强实践能力,专兼职结合的＂双师型＂优秀教学团队。
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