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期刊论文
小学英语情趣教学初探
小学英语情趣教学初探
来源 :新校园·上旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:simetl1
【摘 要】
:
情趣教学,就是通过多种途径充分调动学生浓烈的情感和广泛的兴趣,使学生“带着一种高涨的情绪从事学习和思考,对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊”,从而达到提高学习效果的目的。笔者结合多年来的教学实践,从以下几方面谈谈对小学英语情趣教学的认识。 一、建立英语情趣教学模式,引领学生快乐学习 为了开创学校英语教学特色,我校在办学初启用了上海版牛津教材,在一至六年级开设英语课程。在调查中,笔者发现,小学生喜
【作 者】
:
赵钰佩
【机 构】
:
诸暨市新世纪小学
【出 处】
:
新校园·上旬刊
【发表日期】
:
2014年8期
【关键词】
:
情趣教学
小学英语
学习效果
教学实践
学生
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情趣教学,就是通过多种途径充分调动学生浓烈的情感和广泛的兴趣,使学生“带着一种高涨的情绪从事学习和思考,对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊”,从而达到提高学习效果的目的。笔者结合多年来的教学实践,从以下几方面谈谈对小学英语情趣教学的认识。
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