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让“微风”吹进作文课堂——通过细节描写表现人物特点
让“微风”吹进作文课堂——通过细节描写表现人物特点
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:farmeress
【摘 要】
:
小学作文教学是小学语文教学的重点,也是语文教师教学的难点.巧用各种形式,激发学生兴趣,教会学生积累素材,指导学生写作技巧,打造高效作文课堂.
【作 者】
:
丁江娜
【机 构】
:
安徽省蚌埠市第二实验小学 安徽蚌埠 233000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2017年32期
【关键词】
:
微课
高效
激发兴趣
教会方法
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小学作文教学是小学语文教学的重点,也是语文教师教学的难点.巧用各种形式,激发学生兴趣,教会学生积累素材,指导学生写作技巧,打造高效作文课堂.
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