【摘 要】
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在小学数学教学中,重视动手操作能有效提高学生学习数学的能力.培养学生动手操作能力,应该从课前、课堂和课后等各方面来实施.课前收集信息,培养学生动手操作的习惯;课堂中正
【机 构】
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新疆生产建设兵团第四师七十三团金山双语中学
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在小学数学教学中,重视动手操作能有效提高学生学习数学的能力.培养学生动手操作能力,应该从课前、课堂和课后等各方面来实施.课前收集信息,培养学生动手操作的习惯;课堂中正确引导学生进行动手操作;课后通过动手操作,用所学的数学知识去解决实际问题,使学生感受到学习数学的乐趣,体会数学的作用.新编小学数学教材的特点之一是重视直观教学,增加了学生的实践活动和动手操作等内容.为此,操作活动成了课堂教学过程中的一个重要环节.
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