论文部分内容阅读
随着我国信息技术的不断发展,传统课堂不断的引入“新媒体”“新技术”等概念。目前,新媒体技术运用在传统课堂已经成为教育界的工作重点,备受关注。而以教师的角度而言,必须熟练掌握新媒体技术,灵活运用,不断的探索新媒体教学,改善传统课堂的氛围,提升学生的学习兴趣.用新型技术手段来促进教学。文章主要对新媒体教学的主要内容简要阐述,列举了说明多媒体教学与传统课堂比较的可取之处,并进一步说明在新媒体教学的背景下小学语文教学的课堂管理。