【摘 要】
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课程设置问题一直是困扰高等院校教学的难题,它贯穿整个教学过程,并最终影响到教学效率和效果。博弈论是经济学者讨论经济问题的一项重要工具,围绕双边垄断讨论现实生活中的
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课程设置问题一直是困扰高等院校教学的难题,它贯穿整个教学过程,并最终影响到教学效率和效果。博弈论是经济学者讨论经济问题的一项重要工具,围绕双边垄断讨论现实生活中的讨价还价问题。不管我们愿不愿意承认,高校制定教学计划设置课程的过程说到底也是博弈的过程,有着讨价还价事实。因此有必要用博弈论的观点方法来对课程设置做些研究。
Curriculum has always plagued colleges and universities teaching problems, it runs through the entire teaching process, and ultimately affect the teaching efficiency and effectiveness. Game theory is an important tool for economists to discuss economic issues, discussing bargaining in real life around bilateral monopolies. Whether we would like to admit or not, the process of setting up a teaching plan and setting up a course in colleges and universities is, in the final analysis, a game-changing process with bargaining facts. Therefore, it is necessary to use the perspective of game theory to do some research on the curriculum.
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摘要：在小学音乐教学过程中，葫芦丝是一种十分重要的教学乐器，其具有曲调优美、操作简单的重要特点，十分适合小学音乐课堂。本文就葫芦丝在小学音乐课堂中的应用进行了探讨和分析，希望能够为相关的技术工作者们提供一定的帮助和支持。 关键词：葫芦丝；小学音乐课堂；优点；分析 在我国传统的小学音乐课堂教学过程中，乐器是一项必不可少的要素，教师可以在课堂上为学生们讲解乐器并且演奏乐器，从而充分吸引学生们的课堂
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