艺术设计专业本科课程优化的新思考

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通过对我国高校艺术设计教育的现状分析,发现其在人才培养目标、专业及课程设置等方面的问题逐步显现,又由于可持续发展的全球共识和信息社会的急速发展,深刻改变着艺术设计教育的社会需求。因此,本文拟从人才培养的角度出发,强调“主动学习与动态教育”的规划理念,建构“开放与融合”教学新体系,坚持课程优化整合、加强基础理论学习与研究型实践教学相结合,以推进有中国特色的创新人才培养模式。 Through the analysis of the current situation of art design education in Chinese colleges and universities, we find that its problems in personnel training objectives, professional and curriculum settings are gradually emerging. Due to the global consensus on sustainable development and the rapid development of information society, profound changes have been made in art design education Social needs. Therefore, this paper intends to emphasize the planning concept of “active learning and dynamic education” and construct a new teaching system of “openness and integration” from the perspective of personnel training, insist on the optimization and integration of curriculum, and strengthen the study of basic theory and research practice Teaching, to promote innovation with Chinese characteristics training model.
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