论文部分内容阅读
[目的]使护生在1个月的实习时间熟悉手术室工作。[方法]建立指导老师负责制度和评教评学制度，按照教学计划，采用循序渐进的方法，教学内容和教学手段根据不同周次分阶段突出重点。第1周注重基础多指导，2、3周逐渐放手．提高专科技能。第4周对教与学进行测评。采用定期专科查房、组织小讲座、情景模拟与实践结合和指导手术日记书写等多种教学形式。[结果]护生较快进入临床实践状态，缩短了护生上台还需自己琢磨的过程，增强了自信心。[结论]一月教学计划在手术室护生的应用中教学效果良好。