快乐教学法在法律课教学中的运用分析

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法律课教学在学校的教育中是必不可少的,它的理论性与实践性比较强。但是它的教学内容对于学生来说又是枯燥的,传统课堂上的氛围是严肃的,死板的,不能调动学生学习的积极性,也就不能保证法律课教学的效果。针对这一问题,本文首先简单介绍了快乐教学法,然后对法律课教学的现状作了简单的阐述,最后就怎样在法律课的教学中运用快乐教学法这一问题进行探讨。 Law teaching is indispensable in school education, and its theory and practice are strong. However, its teaching content is boring for students. The atmosphere in the traditional classroom is serious and rigid. It can not arouse the enthusiasm of students to study and can not guarantee the effect of law teaching. In response to this problem, this article first briefly introduces the Happy Teaching Method, and then gives a brief exposition of the status quo of legal teaching, and finally discusses how to use the Happy Teaching Method in the teaching of legal courses.
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