【摘 要】
：
在小学阶段的教学工作中,数学学科教学是重点内容.数学文化涵盖非常广泛的内容,包括数学文化发展历程、数学知识在生活中的具体运用等,是实施数学教学的重要资源.在教育改革背景下,小学的数学教师应创建数学文化课堂,引入有趣的数学文化故事,向小学生直观呈现丰富的数学文化知识,让小学生充分感知数学学科的魅力,促使小学生发展数学核心素养,从而获得更加理想的数学教学效果.本文结合小学数学的教学实践,探讨构建数学文化课堂的策略,以期提供参考.
论文部分内容阅读
在小学阶段的教学工作中,数学学科教学是重点内容.数学文化涵盖非常广泛的内容,包括数学文化发展历程、数学知识在生活中的具体运用等,是实施数学教学的重要资源.在教育改革背景下,小学的数学教师应创建数学文化课堂,引入有趣的数学文化故事,向小学生直观呈现丰富的数学文化知识,让小学生充分感知数学学科的魅力,促使小学生发展数学核心素养,从而获得更加理想的数学教学效果.本文结合小学数学的教学实践,探讨构建数学文化课堂的策略,以期提供参考.
其他文献
随着整体市场形势的变化,我国水泥需求量呈现上升趋势,为稳步提升水泥产量,加速原有生产模式转型,构建高效化、生态化全新业态,越来越多的水泥生产企业尝试进行生产技术升级,旨在依托技术优势,提高整体产能,减低生产成本,减少环境污染.本文以新型干法水泥生产工艺作为研究对象,采取系列举措,逐步实现生产资源整合,确保新型干法水泥生产工艺技术优势快速转化为生产优势.
随着新课程改革的不断推进和深入,社会对幼儿教育高度关注和重视,强调幼师综合素养的提升.中职院校声乐教师应该紧跟教育的发展步伐,注重幼师专业学生声乐教学水平的提升,使其能够更好地满足市场需求.基于此,本文对中职幼师专业学生提高声乐教学能力的方法和策略进行了探究,以期为广大教育工作者提供参考.
随着我国社会经济的迅速发展,现代建筑的施工现场管理引起了人们的高度重视,在实际施工中,搞好建筑施工现场管理,不但能够合理提高建筑施工的效益,还能够减少某些无谓的资源耗费.在此背景下,本文先是对现场施工管理的重要性做出了详尽的分析,接着系统阐述了施工科学管理中存在的主要问题,最后对加强施工现场科学管理的有效措施做出了细致的剖析.
戏曲现代戏在当今社会的艺术审美和熏陶下,艺术形式不断变化,其艺术特征出现传统程式化动作和现代化肢体表演手段融合.而身段表演的发展变化架起了传统戏曲走向现代的桥梁,相关人员应在尊重传统戏曲教学方法的前提下,结合现代教学理念,进行教学方法改革,运用视频等信息化教学设施,紧密结合新型教学方法及课程思政内容,开展校企深度合作,走进剧团、实践基地和爱国主义教育基地,实现协作育人的目标.
民族声乐是我国优秀的传统文化之一,我国不同民族的声乐表演形式、演唱风格有所不同.在音乐研究的过程中,我们应该将民族声乐与语言、风格结合在一起,逐渐促进民族声乐水平的提升.除了展现鲜明的民族特色外,我们还应该吸收更多表演形式.在全球化的背景下,西方流行的美声唱法受到各国人民的喜爱,由于美声唱法与民族唱法在呼吸、共鸣、行腔等方面存在差异,要想在民族声乐表演中运用美声唱法,就要更深入地实践和探索,本文就此进行了相关的阐述和分析.
本文通过《相爱相亲》和《地久天长》两部电影的视听语言分析,从中总结规律性的艺术创作特点和艺术美的元素,为现实主义家庭题材这一电影类型的创作提供可借鉴的对于人物关系、人物情感表现方面的建议.本文通过个案研究法结合马克思主义文艺理论、电影学观点对电影中场景、用光、色彩、音乐、镜头处理和剪辑手法等进行分析,以探究案例影片在同类型电影中具有较高艺术价值的原因.现实主义题材的电影通常来源于生活,如何在创造真实感以走入观众内心的同时,赋予影片更多艺术美的气息,值得文艺创作者们在实践中反复探索.
职业院校经管类课程非常重视培养知识转移能力以及综合职业素养,而通过线上线下混合教学模式可以更好地提升教学效果.因此,本文基于大数据背景下分析职业院校经管类课程特征,展开对混合教学模式的研究,希望对提升高职经管类课程教学质量提供参考.
随着信息技术与经济飞速发展,我国各行各业都在逐步实现信息化,办公室文书档案工作是办公室日常工作的重要组成部分,在现代化发展进程中,也在不断优化收集与管理工作.本文基于当前文书档案收集与整理工作以及存在的不足,探讨了如何优化办公室文书档案工作.
根据我国新课改内容,新的课程模式更加重视人才培养的过程,我国的英语阅读教学也进入新时代,更加关注阅读思维的培养.中学英语阅读研究有两个基本目的,一是提高学生英语阅读思维品质;二是根据学生的特点设计合理的英语阅读内容,提高英语阅读能力.
本课以微课视频为切入点,给予学生自我学习和思考的空间,在学生不断自我探索的过程中,教师也要给予指导和帮助,引导学生得出定语从句的相关语法规则,最终以思维导图的形式总结语法规则,并通过不断地尝试与试错让学生进一步内化这些语法规则.