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随着时代的快速发展,人们开始关注幼儿教育的发展阶段。在这个阶段,我们应该加强对儿童数学思维的训练。但是,儿童各方面的能力还不成熟。许多孩子认为数学知识很无聊,他们对学习数学一点兴趣也没有。本文分析游戏化教学对幼儿能力培养的作用,使孩子能够在游戏中学习数学,让孩子体验数学的乐趣。
关于我国幼儿园数学教学游戏化的研究综述
【摘 要】
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随着时代的快速发展,人们开始关注幼儿教育的发展阶段。在这个阶段,我们应该加强对儿童数学思维的训练。但是,儿童各方面的能力还不成熟。许多孩子认为数学知识很无聊,他们对
【机 构】
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内蒙古赤峰市红山区第三幼儿园
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年10期
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