兴趣:地理教学的动力因素

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立足书本知识,增加课外知识。地理教材是编者根据国家制定的课程标准以及地理学科的特点和学生心理、年龄特征等精心编制的.是学生必须掌握的。因此,教师必须以教材为根本,精心分析和组织教材,运用恰当的教学方法、教学手段进行教学,使学生真正掌握好知识.为将来的学习打基础。
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