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本文通过对人文精神教育基本内涵的解读,从语文教学现状、学生身心发展特点、高中语文教学目标、国家教育方针四方面论述了实施人文精神教育的必要性。并从写作、阅读和口语交际三方面出发,提出高中语文教学中实施人文精神教育的教学策略,以期使人文精神教育在高中语文教学中得到更好的落实。
人文精神在高中语文教学中的应用
【摘 要】
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本文通过对人文精神教育基本内涵的解读,从语文教学现状、学生身心发展特点、高中语文教学目标、国家教育方针四方面论述了实施人文精神教育的必要性。并从写作、阅读和口语
【机 构】
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河北省衡水市第二中学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2014年10期
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