【摘 要】
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学生的数学学习能力在很大程度上取决于问题解决的能力。高中阶段,学习数学知识,必须进行一定数量的解题训练才能达到理解、巩固,熟练地掌握数学知识的目的,并形成技能。笔者
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学生的数学学习能力在很大程度上取决于问题解决的能力。高中阶段,学习数学知识,必须进行一定数量的解题训练才能达到理解、巩固,熟练地掌握数学知识的目的,并形成技能。笔者结合自己的教学经历,分析错误成因,给学生的学习、教师的教学提供有益的帮助和参考。一、高中数学解题错误的成因探析
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