ICU目标性监测分析与干预效果评价

来源 :中华医院感染学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:AJ0704
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析重症监护病房(ICU)实施导管相关性感染干预措施,评价其有效性,以降低导管相关性感染率。方法对2010年1-12月和2011年1-12月人住ICU患者资料进行分析,采用目标性监测方法,对2011年患者采取导管相关性感染干预措施。结果采取干预措施后,调整后的日感染例次发病率由2010年的23.08%。下降至2011年的13.48‰;导管相关性感染率均有不同程度下降,其中呼吸机相关性肺炎发生率下降幅度最大,由2010年的5.20%下降至2011年的3.25%;医院感染以肺部感染为主,两年共检出90株病
其他文献
目的:探讨剖宫产产妇术后实施中医特色护理干预的效果。方法:根据随机数字表法将2018年9月—2019年9月本院接收的剖宫产产妇98例分为两组,对照组49例实施常规护理,观察组49例
2006年12月21日,北京市第二中级人民法院受理了精工爱普生株式会社(以下称爱普生)诉广州麦普科技有限公司等专利侵权案。该案涉及到如何确定含有限定使用环境的用语的权利要求的
基于8031及外围芯片,设计了自动计量进料系统,以取代原进口设备的控制装置.介绍了该系统的软硬件设计思想.给出了具体的软硬件抗干扰方法.
本文介绍用电路构造智能式精密数字电阻仪的原理及技术途径。为保证其精度 ,采用了以 AT89C51单片机为控制核心、内置电压基准、电子开关、A/D、D/A构成的自校准技术。
摘 要:人类的创新思维与想象力不是与生俱来的,而是需要通过后天学习、培养慢慢形成的。而小学阶段,学生的思维意识尚未固化,是培养其创新思维与想象力的最佳时期。在此阶段,教师应在阅读教学中采取合适的教学方式,拓展学生的创新思维,使学生充分发挥想象力。本文将通过大量教学案例,论述在小学语文阅读中培养学生创新思维与想象力的重要性,并提出了行之有效的教学方法,以期为一线教育工作者提供参考。  关键词:小学语
目的基于高职院校校内实训基地,通过德尔菲法筛选高职院校护理专业劳动教育课程,探究其开展效果。方法通过文献阅读法初步筛选高职院校护理专业劳动教育课程内容,经德尔菲法
语文与实际生活之间的联系十分密切。小学语文课堂教学若能有效连接生活素材,实现小学语文生活化教学,既可促进教学效果的提升,又能激发学生的语文学习兴趣。促进学生全面发
目的改进子宫腔吸引管清洗方法,提高清洗、干燥质量。方法将子宫腔吸引管随机分为A、B、C组;A组采用五步清洗法,多酶浸泡,专业刷刷洗,高压水枪冲洗,超声波多酶清洗,全自动喷
本文针对轧钢加热炉冷却水系统的特征,提出了一种采用Bang-Bang控制、Fuzzy控制、PI控制相结合的混合控制方法,较好地满足了加热炉工艺要求,且取得了明显的节能效果.
本文描述了美国Honeywell公司的S9000/R150DCS系统在顺酐生产过程中的应用,详细介绍了控制系统的总体结构及其组态软件的开发,;实际运行结果表明:系统稳定可靠,控制精度高,满足了生产工艺的要求。