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信息技术是一门实践性和操作性比较强的学科,需要学生在掌握相关理论知识的基础上通过实践环节不断地摸索才能够真正领悟掌握.目前高中信息技术教学中存在诸多问题,本文结合自身教学实践,探究新课改背景下的信息技术教学普遍存在的问题,并提出应对策略.
高中信息技术教学中存在的问题及应对策略
【摘 要】
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信息技术是一门实践性和操作性比较强的学科,需要学生在掌握相关理论知识的基础上通过实践环节不断地摸索才能够真正领悟掌握.目前高中信息技术教学中存在诸多问题,本文结合
【机 构】
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通渭县第三中学 甘肃 定西 743300
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2018年8期
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