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本文针对高职学生英语学习积极性不高这一问题,分析影响学生英语学习积极性的因素,论述教师因素对学生学习积极性的重大影响力,并对教师提出一些要求以达到调动学生英语学习积极性的目的。
教师如何调动高职学生学习英语的积极性
【摘 要】
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本文针对高职学生英语学习积极性不高这一问题,分析影响学生英语学习积极性的因素,论述教师因素对学生学习积极性的重大影响力,并对教师提出一些要求以达到调动学生英语学习
【机 构】
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青岛滨海学院大专基础文科部
【出 处】
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沧桑
【发表日期】
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2009年4期
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