【摘 要】
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古诗词作为中华民族悠久历史文化的瑰宝,在高等教育中同样需要提高重视.本文将重点分析在古诗词鉴赏中语言符号学的效用以及古诗词社会时态与教学主旨之间的关系,认为大学古
【机 构】
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辽宁工业大学 辽宁·锦州 121000
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古诗词作为中华民族悠久历史文化的瑰宝,在高等教育中同样需要提高重视.本文将重点分析在古诗词鉴赏中语言符号学的效用以及古诗词社会时态与教学主旨之间的关系,认为大学古诗词鉴赏课的教学变革一定要基于古诗词本身特征,以语言符号学理论去分析古诗词的写作手法,促使学生对古诗词的社会时态有更深刻的认知,通过还原古诗词内部反应的社会状况,加深对古诗词社会意义的理解,从而提高大学古诗词鉴赏课的教学质量.
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