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初中数学中运用数形结合可以有效的让知识点形象化与精确化，让学生得到发散思维，让解题思路得到不断的丰富，激发学生联想能力。通过数辅助形或者形辅助数来得到解题的发挥，让解题得到更加清晰的展现，让数学教学得到更加高效的教学效果。
数形结合思维模式在初中数学中的运用思考
【摘 要】
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初中数学中运用数形结合可以有效的让知识点形象化与精确化，让学生得到发散思维，让解题思路得到不断的丰富，激发学生联想能力。通过数辅助形或者形辅助数来得到解题的发挥，让解题
【机 构】
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安徽省芜湖市南陵县工山中心初中 安徽 芜湖 241300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年15期
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