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9月1日
晴
一开学,我心里就惦记着一件“可怕”的事——办黑板报。因为一办黑板报,我就得负责写板书,一写就是好几节课,累得我腰酸背痛,手指发麻。
果然责任难逃。今天,负责黑板报的李老师宣布说:“这期的主题是‘庆祝教师节’。”老师一布置,我们就开始各忙各的,我的首要任务是练好“热烈庆祝教师节”这七个字。
上午一有空,我就在教室前面的黑板上练习这七个大字,练了一遍又一遍,一直练到我满意了为止。下午,我早早地来到教室,开始往版面上写大字。尽管我练得“滚瓜烂熟”,但写起来还是小心翼翼。不一会儿,我就写完了。咦?怎么还剩一个格子?这时,有人惋惜地说:“王越洋,你怎么写的‘热烈庆教师节’呀!”我先是一楞,而后仔细一看,还真是少写了一个字儿!“哎——”我不由得叹了口气,只好擦了准备重写。就在这时,语文老师来了,我连忙回到座位上。
下午第二节课,李老师让我们趁体育课时间赶一赶黑板报的进度。我马上开始重振旗鼓写大字。第一次写完了,老师说:“你把字写偏了。”我只好再次擦掉自己的“杰作”。第二次写完了,老师又道:“光用白粉笔太单调,用彩色的粉笔写出来会更好看些。…‘唉,怎么又不过关!”我一边暗自埋怨,一边擦黑板。第三次写好了,老师竟然无情地说:“有点大了。”说完,老师有事便走了。看来,我还得再写一遍。这次,我吸取了之前的教训,不急也不躁,一笔一画地精雕细刻起来,俨然一个胸有成竹的艺术大师……总算大功告成了,李老师高兴地点点头,教室里也不时传出同学们的赞叹之声!
回到家,我把今天的“遭遇”向妈妈诉说了一遍。妈妈意味深长地说:“孩子,你知道张老师的板书为什么那么漂亮吗?因为他小时候每天坚持练习,同一个字总是写了一遍又一遍,天长日久,他才练就了一手好字。”
听了妈妈的话,我心里豁然开朗,心想:我现在虽然写板书不熟练,总是写写擦擦,感觉很累,但都是为以后打基础。我相信,只要坚持练习,总有一天,我的字会大放光彩,因为“阳光总在风雨后”!
山西省阳城县第二小学五(1)班
点评:
是的,风雨之后才会阳光灿烂!小作者用生动的语言写出了自己成长过程中的困惑,经过妈妈点拔后豁然开朗,懂得了“阳光总在风雨后”的道理,总结性的结尾让人深受启迪。在文中,小作者把自己办黑板报的经过写得较为具体,表现了当时办黑板报的真实心理。
指导老师:孟春霞
晴
一开学,我心里就惦记着一件“可怕”的事——办黑板报。因为一办黑板报,我就得负责写板书,一写就是好几节课,累得我腰酸背痛,手指发麻。
果然责任难逃。今天,负责黑板报的李老师宣布说:“这期的主题是‘庆祝教师节’。”老师一布置,我们就开始各忙各的,我的首要任务是练好“热烈庆祝教师节”这七个字。
上午一有空,我就在教室前面的黑板上练习这七个大字,练了一遍又一遍,一直练到我满意了为止。下午,我早早地来到教室,开始往版面上写大字。尽管我练得“滚瓜烂熟”,但写起来还是小心翼翼。不一会儿,我就写完了。咦?怎么还剩一个格子?这时,有人惋惜地说:“王越洋,你怎么写的‘热烈庆教师节’呀!”我先是一楞,而后仔细一看,还真是少写了一个字儿!“哎——”我不由得叹了口气,只好擦了准备重写。就在这时,语文老师来了,我连忙回到座位上。
下午第二节课,李老师让我们趁体育课时间赶一赶黑板报的进度。我马上开始重振旗鼓写大字。第一次写完了,老师说:“你把字写偏了。”我只好再次擦掉自己的“杰作”。第二次写完了,老师又道:“光用白粉笔太单调,用彩色的粉笔写出来会更好看些。…‘唉,怎么又不过关!”我一边暗自埋怨,一边擦黑板。第三次写好了,老师竟然无情地说:“有点大了。”说完,老师有事便走了。看来,我还得再写一遍。这次,我吸取了之前的教训,不急也不躁,一笔一画地精雕细刻起来,俨然一个胸有成竹的艺术大师……总算大功告成了,李老师高兴地点点头,教室里也不时传出同学们的赞叹之声!
回到家,我把今天的“遭遇”向妈妈诉说了一遍。妈妈意味深长地说:“孩子,你知道张老师的板书为什么那么漂亮吗?因为他小时候每天坚持练习,同一个字总是写了一遍又一遍,天长日久,他才练就了一手好字。”
听了妈妈的话,我心里豁然开朗,心想:我现在虽然写板书不熟练,总是写写擦擦,感觉很累,但都是为以后打基础。我相信,只要坚持练习,总有一天,我的字会大放光彩,因为“阳光总在风雨后”!
山西省阳城县第二小学五(1)班
点评:
是的,风雨之后才会阳光灿烂!小作者用生动的语言写出了自己成长过程中的困惑,经过妈妈点拔后豁然开朗,懂得了“阳光总在风雨后”的道理,总结性的结尾让人深受启迪。在文中,小作者把自己办黑板报的经过写得较为具体,表现了当时办黑板报的真实心理。
指导老师:孟春霞