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提高课堂教学,不仅仅要求教师按时完成学科的教学任务、达成学科教学目标,更要使得教学取得较高的影响力和社会效益,提高高中政治课堂效率,需要广大教育工作者立足实践、不断探索教学方式,使学生不仅仅掌握了学科的知识和技能,更在兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力与品质等方面实现了提升.
提高高中政治课堂教学效率的思考
【摘 要】
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提高课堂教学,不仅仅要求教师按时完成学科的教学任务、达成学科教学目标,更要使得教学取得较高的影响力和社会效益,提高高中政治课堂效率,需要广大教育工作者立足实践、不断
【机 构】
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重庆市潼南实验中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年40期
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