【摘 要】
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<正>数学探究式教学是以探究数学问题为主的教学形式,使学生获得数学知识并培养探究能力的有效途径.通过探究式教学过程,学生可以从多角度、深入地理解数学知识,有利于构建数
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<正>数学探究式教学是以探究数学问题为主的教学形式,使学生获得数学知识并培养探究能力的有效途径.通过探究式教学过程,学生可以从多角度、深入地理解数学知识,有利于构建数学知识间的联系,当学生面对实际问题时,能更容易激起潜在的数学知识,从而能够灵活运用已知知识解决未知问题.近期,笔者在一些教研活动中发现,数学探究课尤其是复习课往往流于形式,学生参与度不高,积极性难以调动,于是为了改变这一问题,笔者设计了一节七年
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