嘿，亲爱的读者朋友，我是快乐的米老鼠，今天我给聪明的你做导游，开始我们七年级数学快乐的学习之旅，好吗?首先，祝愿你在新的学期里：心情总是happy，每天都很sunny，变得更加beauty，快乐得像baby，一生一世lucky!
　　读小学时都知道5-3=2，有没有人告诉你3-5=?不知道了吧?让我告诉你……哎，我还没开始工作呢，好朋友唐老鸭怎么来了?又有急事要找我借5元钱，我只有3元钱，还差2元钱怎么办呢?噢，我明白了。3-5等于“差2”，可是听起来怎么这么别扭呢’赶快打开七年级数学课本看看有没有答案，别慌!“聪明脑”曾告诉过我：“看每一节课前要提出三个问题，带着问题预习效果更好。”
　　1　每节课最重要的几句话是什么?请一一找出。
　　2　怎样深刻理解这些最重要的话或概念?
　　3　怎样灵活运用?
　　噢，我明白了，比如第一节“正数和负数”中最重要的几句话就是：“正数是大于零的数”，“负数是小于零的数”，“零既不是正数也不是负数”，我们以前没学过负数，但是负数在我们日常生活中经常出现，你难道没注意到坐电梯时有-1层、-2层吗?意思就是零下一层和零下二层(平时习惯分别说成“地下一层和地下二层”)，再比如爸爸妈妈的存折上有好多的“ ”“-”，这是什么意思呢?对了，“ ”表示收入，“-”表示支出，另外，我们还可以运用“ ”“-”方便我们的生活，例如：可以把零上5℃记作 5℃，那零下39C就记作-3℃；向东走7.5m记作 7.5m。向西走3.8m记作-3.8m；得分用“ ”，扣分用“-”；赢利1 000元记作 1000元，亏损500元记作-500元……
　　“智慧眼”也来提醒我们：“预习时避免走马观花，记住‘看、找、圈、想、记’五字诀!”
　　“看”就是阅读将要学习的内容，感知新课，产生新疑问，以便带着问题去上新课，为上新课做好准备。
　　“找”就是要找出与新课有关的旧知识，做必要的复习，为上新课做好衔接，达到“温故而知新”的目的。
　　“圈”就是阅读新课内容时，注意把重点内容和自己不明白的问题圈出来，以便在课堂学习中予以突破。
　　“想”就是阅读新课内容时，要运用学过的知识和生活中的经验，对重点内容和疑难问题进行必要的联想和思考。
　　“记”就是把阅读时的见解和体会记录下来，对某些内容标注上自己的见解。
　　好，我记住了，我会遵照执行，做到“不动笔墨不预习”。
　　快看!“勤快手”还拿来了一张数学地图：
　　地图肯定有用，让我收藏起来，免得以后弄错了被人笑话。
　　记得民国年间的1930年，军阀韩复榘斗大的字不识一升，却爱假装斯文，不懂装懂，到处发表“讲演”，他任山东省主席时，有一次去齐鲁大学演讲，他的演讲成了笑话，下面请看他的演讲内容，你肯定会捧腹大笑!
　　“诸位、各位。在齐位：今天是什么天气，今天就是演讲的天气，来宾十分茂盛。敝人也实在感冒，今天来的人不少咧，看样子大体有8/5啦，来到的不说，没来的把手举起来!很好。都来了!今天兄弟召集大家来训一训。兄弟有说得不对的，大家应该相互原谅，你们是文化人，都是大学生、中学生、留洋生，你们这些乌合之众是科学科的，化学化的，都懂得七八国英文，兄弟我是大老粗，连中国的英文都不懂，你们大家都是笔杆子里爬出来的，我是炮筒子里钻出来的，今天来这里讲话，真使我蓬荜生辉，感恩戴德，其实，我没有资格给你们讲话，讲起来嘛，就像对牛弹琴，也可以说是鹤立鸡群了，”话音刚落，下面的学生笑成一片，韩复榘非常得意，又接着说：“今天，不准备多讲，先讲三个纲目，蒋委员长的新生活运动，兄弟我举双手赞成，就一条，行人靠右走，着实不妥，大家想想，行人都靠右走，那左边留给谁呢?左边不就长草了吗?还有件事，兄弟我想不通，外国人在北京东交民巷都建立了大使馆，就缺我们中国的，我们中国为什么不在那儿建个大使馆呢?说来说去，中国人真是太软弱了，第三个纲目，那场学生篮球赛，肯定是总务长贪污了，学校为什么会那么穷酸?10多个人穿着裤衩抢一个球，像什么样!多不雅观，明天到我公馆领钱，多买几个球，一人发一个，省得再你争我抢的。”
　　哈哈，你肯定笑了，我们可不能像韩复榘那样错误百出，贻笑大方，我们有“聪明脑”、“智慧眼”、“勤快手”三个好朋友保驾护航，一路上自然能领略美好的数学风景，享受学习，分享快乐，最后，祝你在新的一学年身体健康像硕鼠，活泼可爱像松鼠，收获多多像田鼠，快乐得像我米老鼠!