中低压配电网络自适应电流保护的研究

来源 :工矿自动化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyberfu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章分析计算了基于两相电流差的自适应电流保护的电量关系、保护判据和灵敏度,比较了基于两相电流差的自适应速断保护与传统电流速断保护的保护范围。文章指出,基于两相电流差的自适应电流保护不受故障类型的影响,具有自动识别故障类型并判断系统运行方式的能力,能较好地根据现场运行方式增大最小保护范围,并有效提高配电线路保护的灵敏度。这对于我国目前普遍采用的中性点非有效接地中低压配电网络的短路故障保护具有重要意义。
其他文献
【 摘 要 】随着教育改革的深入,阅读教学越来越得到重视,如何上好阅读课,也成了众多老师研讨的话题,总而言之,应从学生的知识起点、学生的个性特点、学生的认知规律、学生的学习环境等方面抓起。  【 关键词 】语文教学 阅读课  随着教育改革的深入,阅读教学越来越受到众多师生的关注,长期以来,语文教学费时低效,许多人认为是由于“数学清清楚楚一条线,语文模模糊糊一大片”的缘故。“语文模模糊糊一大片”固然
针对传统的机械振动测试仪器的不足,文章运用图形化编程语言LabVIEW设计了一种远程振动参数测试及动态特性分析系统,较详细地介绍了系统的基本结构和软件设计。该系统在服务器端采集振动信号,利用Data Socket技术实现数据传输;在客户端程序对信号进行实时处理、显示以及频谱分析,对固有频率、阻尼比等参数进行估计。实验结果表明,该系统具有良好的人机界面,计算结果准确,可以满足工业测试的需要。
【摘 要】词是语言学习的基础,词类划分是词法学习的基础性问题。中学语文教学却因为学生已有一定语感或较难实践而忽视或回避了这部分的教学。本文旨在探究如何更好地在中学开展词类划分语法教学,以老师举一,学生反三的主要思维,探究多种教学方法,以达到教学目的。  【关键词】中学 词类划分 教学  一、引言  词法在汉语语法教学中很重要,词类划分问题则是词法学习的首要问题。为方便讲授语法和夯实学习其他层次语法
针对煤矿带式输送机监控系统中的PLC程序因采用经验法设计而存在编写周期长、可读性差、程序维护困难等问题,提出了一种采用SFC编程方法设计煤矿带式输送机监控系统梯形图的方
在监控系统中需要对监控参数进行存储,传统的监控系统是以文件的形式存储数据。文章利用最新的ADO技术在监控系统运行中创建数据库,并将数据以Access的形式进行存储。
【摘要】随着新课改和素质教育的推进,初中的英语教学模式几经更新和变化,老师们为了实现有效的教学也在不断的革新教育观念,探索新的教学模式。新形势下,无论什么样的教学模式都必须把课堂归还给学生,突出教师的引导作用,激发学生的主体作用。小组合作学习作为一种有效的教学和学习模式得到推广,并备受青睐,它极大的调动了学生学习的主动性和积极性,也极大的提高了教学效率。本文中,笔者结合自身的教学经历着重探究了小组
分析了煤矿采掘衔接的特点与采掘衔接管理的重要性,设计了一种基于WebGIS的采掘衔接数字化管理系统,介绍了系统架构、具体实现及其功能。该系统将采掘计划、生产过程工作面的
在《道德经》第一章“众妙之门”中,老子说:“故常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼。”老子在前一句中已经道明“有”和“无”——“无,名天地之始;有,名万物之母。”因此在这
【摘要】生活化教学模式是一种新的教学模式,是对传统教学模式的一种否定与创新。在高中生物教学中开展生活化教学能够提高学生的学习兴趣,提高教学的质量。通过对生活化教学模式在高中生物教学中的实践进行探究,旨在推动高中生物教学的发展,切实提高教学的有效性。  【关键词】生活化教学;高中生物;实践  在新的时代背景下,生活化教学模式已经被逐步应用于现代教育领域,在取得一定教学成果的同时也暴露出更多的问题。目
根据超声波在水煤浆中传播的声学特性的变化与水煤浆粒度之间的函数关系,基于低功耗32位嵌入式微处理器LPC2210与实时操作系统uC/OS-Ⅱ,文章提出了一种智能型水煤浆粒度快速检测