印度、支那、印度支那

来源 :历史学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ilovegigi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
印度、支那和印度支那是高中历史教材涉及到的几个地理概念,很多学生搞不清它们的地理范围,甚至相互混淆。印度是国名,位于南亚,首都新德里,独立于1947年,是英国“分而治之”方针的产物。1947年前的“印度”包括今天的印度和巴基斯坦,很长时期里属英国殖民地。支那,古代印度、? India, Kinabalu, and Indochina are some of the geographic concepts involved in high school history textbooks. Many students cannot understand their geographic scope and even confuse each other. India is the name of the country, located in South Asia, the capital of New Delhi, independent of 1947, is a product of the principle of “divide and rule” in the United Kingdom. The “India” before 1947 included today’s India and Pakistan, and for a very long time it was a British colony. Indochina, ancient India,?
其他文献
主要系统性的介绍了液压系统,电力控制和计算机相结合开展综合实验台的研制,从而设置出一套适应液压技术的计算机控制综合实验平台,对实验台的性能,可靠性做了相关调查。 Ma
随着教材的改革,现代教学理念的渗透,传统的教学方式已经不在适合,本文从如何进行合理的分组,开展小组内合作、小组间竞赛、挑选“小老师”等三种教学组织方式对信息技术课程
主要针对冶金机械液压系统保护和管理要点,分析了加强液压系统企业生产具有重要意义,并提出了合理化措施,以供参考。 Mainly for metallurgical machinery hydraulic system
目的:研究综合性干预对小儿病毒性脑膜炎的临床价值.方法:选取我院收治的52例小儿病毒性脑膜炎患者为研究对象,将其均分成对照组和实验组,并施行不同的护理干预,观察治疗效果
目的:探讨急性早幼粒细胞白血病(M3)引起中枢神经系统复发的相关危险因素.方法:回顾性分析15例未并发中枢神经系统白血病(对照组)和15例合并中枢神经系统白血病M3患者(观察组
德育教育是学校教学内容的重要组成部分.本文从日常的地理教学中,尝试走出一条“寓德育于地理教学”的教学模式,将书本的知识点结合现实生活的实例,对学生进行潜移默化的思想
目的:探讨腓肠神经营养血管皮瓣修复下肢骨外露创面的临床效果.方法:选取2017年7月到2018年7月我院收治的22例外伤所致下肢骨外露难愈性创面患者作为研究对象,均给予腓肠神经
抗战相持阶段,国民政府虽然消极抗日,但对美英等国的外交却取得了重要成果———废除“治外法权”。近代中国无论是清政府还是北洋政府,对外一贯奉行妥协投降政策,蒋介石国民
目的:调查哈萨克族产妇妊娠期贫血的发生率及原因.方法:回顾性分析住院分娩的哈萨克族产妇妊娠期贫血患者685例的临床资料.结果:住院分娩的哈萨克族产妇共1 208例,其中合并贫