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在新课程改革的今天,许多教师都能注重学生在学习过程中的体会,这是课改中的重要成果。然而在现实的教育教学中,许多教师对于课堂内的练习设计重视程度不够,练习设计不能满足不同学生学习的需要,对巩固新知和拓展新知准备不足,显得虎头蛇尾。当下,要精心设计好课堂练习,满足不同学生的学习需求。
浅谈小学数学课堂中的练习设计
【摘 要】
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在新课程改革的今天,许多教师都能注重学生在学习过程中的体会,这是课改中的重要成果。然而在现实的教育教学中,许多教师对于课堂内的练习设计重视程度不够,练习设计不能满足
【机 构】
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江苏省东台市东台镇海丰小学,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2015年01期
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