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概述高效课堂管理的概念及评价标准.分析高中英语高效课堂管理存在的问题,并基于此提出科学规划课堂时间、正确认知课堂环境、转变教学主体意识、开展双向课堂评价等具体对策.认为英语教师应将课堂管理与知识教学放在同等重要的位置,以促使英语教学目标的实现.
高中英语高效课堂管理存在的问题及其对策研究
【摘 要】
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概述高效课堂管理的概念及评价标准.分析高中英语高效课堂管理存在的问题,并基于此提出科学规划课堂时间、正确认知课堂环境、转变教学主体意识、开展双向课堂评价等具体对策
【机 构】
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上海市青浦区第一中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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江苏省十二五教育规划课题“话题模块下跨单元批判性阅读教学问题链设计的研究”（课题编号：D/2013/02/416）;上海市青浦区十三五课题“以基于产出导向法的问题设计改进教学培养学生批判性阅读能力的研究”（课题编号：2018Y063）的研究成果
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