【摘 要】
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长久以来,数学的教学质量问题就是中学教育中的重点以及难点。因此,如何提高数学课堂教学质量成为了社会各界广泛关注的问题,也成了各地教学改革的共同目标。数学教育工作者
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长久以来,数学的教学质量问题就是中学教育中的重点以及难点。因此,如何提高数学课堂教学质量成为了社会各界广泛关注的问题,也成了各地教学改革的共同目标。数学教育工作者应当精心设计教学方案,争取在有限的时间里,出色地完成教学任务,从而提高课堂教学质量。本文就《数学课程标准》新课程标准对中学数学课堂教学质量的要求,以及提高中学数学课堂教学质量的必备条件和措施,最后总结出提高中学数学课堂教学质量的一些具体的方法,力求最大限度的解决这些问题。
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