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本文运用文献资料、测量、数理统计、比较等方法,根据《学生体质健康标准》的测试要求,对四川师范大学本科学生进行体质健康检测。结果显示:大部分学生体重偏低、心肺功能下降、心血管机能良好、下肢爆发力明显下降、测试过程中出现无效值等情况。并针对这些结果提出:进一步优化体育教学模式,建立“课内外一体化”的教育观念等对策性建议。供相关部门参考。