【摘 要】
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本文作者结合教学实践,就如何使化学教学充满"生活化"作了一些探讨。在课堂教学中,教师应在课前提炼教材中的化学"生活化"元素,进而创设化学"生活化"教学情境;在课堂上启发学
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本文作者结合教学实践,就如何使化学教学充满"生活化"作了一些探讨。在课堂教学中,教师应在课前提炼教材中的化学"生活化"元素,进而创设化学"生活化"教学情境;在课堂上启发学生善于联想生活,进行化学"生活化"教学;在课后引导学生进行化学"生活化"实践活动,通过上述"三阶段"精心准备和实施,激发学生学习化学的兴趣,启发学生用化学的眼光去关注身边生活,在生活中理解化学知识,从而促进学生化学科学素养的提高。
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