【摘 要】
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阅读和作文是小学语文教学的两大主线，两者关系密切，相辅相成。小学苏教版语文教材里面大多是文质兼美的典范文章，这些精选的课文既给学生提供了丰富的语言积累，又给他们提供了习
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阅读和作文是小学语文教学的两大主线，两者关系密切，相辅相成。小学苏教版语文教材里面大多是文质兼美的典范文章，这些精选的课文既给学生提供了丰富的语言积累，又给他们提供了习作拓展训练的广阔平台。在语文教学中，教师认真研读教材，整合阅读和作文教学，针对教材内容适时拓展，巧妙安排习作训练，能够使学生从课文阅读中汲取写作的营养，不断强化对课文精妙语言的积累和迁移，促进学生写作能力的提升。
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