如何提高小学生的写作能力

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语文老师比较难上的就是作文课了。尽管孩子们手中有很多课外辅导资料,但是他们写起作文来还是觉得无处下手,无事可写。想要学生写出一篇好作文,就得让他们写起作文来有话可说,有事可写。习作的关键在于引导学生学会动脑、动口、动手和观察的能力,有目的地去读书,并学会积累词汇和生活中的素材。这样,孩子们写起作文来就轻松多了。最初习作时,放松学生的习作要求,鼓励他们多写、大胆写,发现学生作文中的“闪光点”及时表扬。这样做既 Language teacher is more difficult on the composition class. Although children have many extra tutoring materials in their hands, they still feel they have no place to start writing, and nothing can be written. Want students to write a good essay, you have to write essay to have something to say, something to write. The key is to guide students to learn the brains, mouth, hands and the ability to observe, to study purposely and learn to accumulate vocabulary and life of the material. In this way, children write essay to much easier. When the initial study, relaxing the requirements of the students’ work, encourage them to write more, boldly write, found in the composition of students “shine ” timely recognition. Do it this way
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