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小学生在学习英语过程中不可避免要出现各种错误，教师在课堂上需要正确对待这些错误，及时纠正错误，并借这样的机会“变误为宝”，使错误成为学生进一步学习的重要资源，从而提高小学英语课堂的效率。
小学英语课堂如何“变误为宝”
【摘 要】
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小学生在学习英语过程中不可避免要出现各种错误，教师在课堂上需要正确对待这些错误，及时纠正错误，并借这样的机会“变误为宝”，使错误成为学生进一步学习的重要资源，从而提高小学
【机 构】
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浙江省诸暨市浣东街道和济小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2004年期
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