光阴荏苒，记忆又飞到阔别20年前的小学执教生涯。
　　那年，我是五年级的班主任，班里的学习气氛异常紧张，因为学生们要从小学过渡到初中阶段，面临升级。我根据班里的学生成绩情况将他们分为三六九等。成绩棒的被分到“快班组”，其他的学生都被分到“候补组”。
　　朱国宏在班里成绩排名屡次倒数，他是我眼里“朽木不可雕”的学生。
　　一天，我让“快班组”同学到我办公室里填表。谁知朱国宏不请自来，风风火火地跑到办公室，请缨要加入“快班组”。我连头都没抬，在众目睽睽之下冷嘲热讽：“你进来干什么?这里没有你的份，出去!”朱国宏大有初生牛犊不怕虎的倔强，大声质问：“为什么排除我?难道我不是你班里的学生吗?”面对朱国宏咄咄逼人的话语，我讥笑道：“确切地说，你没有资格加入快班队伍中，我怕你拖住快班的后腿，这样，一只死耗子岂不是搅坏了一锅汤!”学生们都在旁边静静聆听，没有人从中插嘴。我认为朱国宏会知难而退，谁知朱国宏还死磨硬缠道：“老师，我尊重你的判断，但我今天大声告诉你，不要眼光盯破老皇历，我一定考取好成绩给你看看!”“是吗?不要自吹自擂，真是大言不惭!朱国宏，你听清楚，如果你考取初中，我沿着学校周围爬三圈”。我吐出的话语惊四座，朱国宏当时太激动，说话都有点结巴：“’大家可以作证，等到初中录取通知书下来便知晓。”说完，一溜烟跑出办公室。
　　朱国宏的绰号不胫而走，美其名曰“吹牛王”。同学们在其身后大声起哄，他都会装着没有听见。他与往昔相比判若两人——不再张口就骂人、抬脚就踢人了，而是整天把心思都埋藏在书本里。
　　一年的时光转瞬即逝，考试也鸣锣收鼓了，学生们在家里等待录取通知书。
　　考试的结果却出人意外——朱国宏顺利升到初中。
　　那天，学生们到学校领取录取通知书，我特地给学生们安排到教室上课。我走上讲台。也许太激动，手里的粉笔在颤抖，在黑板上写下“没有飞不起来的大黄蜂”几个大字。然后，缓缓开口道：“同学们，你们下学期就到初中读书了，今天，是我给同学们上最后一节课。”我环视同学们之后，顿了顿道：“自然界中有种十分有趣的动物——大黄蜂，说它有趣，是因为曾经有许多生物学家、物理学家、社会行为学家一同来研究它。根据物理学观点，所有会飞行的动物，必然是体态轻盈，翅膀十分宽大的；而大黄蜂恰恰相反，它的身躯十分笨重，翅膀又出奇得短小。物理学家理论强调，大黄蜂身体与翅膀这种比例，用流体力学观点看是绝对飞不起来的。可是，大自然中正常的大黄蜂没有一只是不能飞行的。它仿佛与科学家开了个玩笑。”
　　我一口气说完，停顿须臾说：“我当时是站在科学家的眼光审视一个人——朱国宏，我的话语伤害了他的自尊心，深感愧疚，我在此向他道歉!他原来分数屡次都是全班倒数的，现在却跳到全班前三名了，以这么好的成绩考取了初中，是我万万想不到的。但铁证如山，他的确像飞起来的大黄蜂”。我说着，眼角有濡湿的泪水渗出。“同学们!在以后的岁月里，不要学我，重蹈覆辙，有许多人给你有意或无意间灌输‘不可能’的思想的时候，大家不要言听计从，信以为真，望而却步，请你砸烂思想枷锁。只要你敢于奋进拼搏，坚持不懈，生命中没有什么是‘不可能’的!没有飞不起来的大黄蜂!”
　　我的话说完，教室里响起经久不息的掌声，像飞出教室的一只只大黄蜂，在学校的上空久久盘旋，沐浴在灿烂的阳光下，投给大地思索的身影……