【摘 要】
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俗话说:“十指连心”、“心灵手巧,手巧心更灵”.近年来,手指游戏的教育价值越来越被家长和幼儿园教师认同.手指游戏作为操作性游戏的一种,具有教具现成、简单易学、妙趣横生
【机 构】
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四川省资阳市安岳县龙台镇中心小学幼儿园
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俗话说:“十指连心”、“心灵手巧,手巧心更灵”.近年来,手指游戏的教育价值越来越被家长和幼儿园教师认同.手指游戏作为操作性游戏的一种,具有教具现成、简单易学、妙趣横生的特点,是一项幼儿喜欢的活动,它能充分调动幼儿参与的积极性,刺激幼儿听、说、想等各种感官,使幼儿手部肌肉群得到发展,从而使幼儿左右脑和谐全面地发展.通过这几年的实践与观察,我总结了一些手指游戏在大班(5-6岁)幼儿教育教学活动中的运用方式及教育价值.
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