信息管理视域下高等学校师生冲突的原因分析与管理对策探讨

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高等学校师生关系是影响教育功能发挥、建设和谐美丽校园、实现人的现代化培育目标的重要因素。高校师生冲突需要管理者加以关注,本文认为高校师生冲突发生的原因来自多方主体,通过问卷调研和深度访谈,从学生、教师、学校、社会四个角度在信息管理视域下对高校师生冲突发生的原因进行简析,探讨解决高校师生冲突的对策和建议。
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