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以教学实践为基础,结合教学中出现的问题与实践经验,认为在整合相关课程内容的基础上采用启发式、互动式教学方法和多元化的课程评价指标,能够进一步完善和规范服装商品企划教学体系,提高学生学习积极性和综合设计能力,达到从总体上提高专业综合素质的目的。
基于模块教学的服装商品企划系列课程改革实践
【摘 要】
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以教学实践为基础,结合教学中出现的问题与实践经验,认为在整合相关课程内容的基础上采用启发式、互动式教学方法和多元化的课程评价指标,能够进一步完善和规范服装商品企划
【机 构】
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浙江理工大学服装学院,
【出 处】
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艺术与设计(理论)
【发表日期】
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2011年03期
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