论文部分内容阅读
新课改下要彻底转变教学观念,冲破传统的思维定势,为学生创设自主学习的空间,充分尊重学生的主体地位,充分调动学生学习的主动性,最大限度地实现学生主动发展,不断提高教学质量和教学效率。
为学生撑起自主学习的天空
【摘 要】
：
新课改下要彻底转变教学观念,冲破传统的思维定势,为学生创设自主学习的空间,充分尊重学生的主体地位,充分调动学生学习的主动性,最大限度地实现学生主动发展,不断提高教学质
【机 构】
：
易县牛冈乡牛冈学校河北易县074200
【出 处】
：
科学大众
【发表日期】
：
2007年8期
其他文献
以前传统的中学政治思想课的教学形式单一,方法呆板,过分重视学科知识的传授,"讲理论、背理论、考理论",老师把学生当作知识的容器,与学生成长脱节,与社会生活脱节。本应生动
在新课程理念指导下,我们必须转换自己的角色,降低自己的身份地位,由课程知识体系的灌输者转换成为教育学意义上的对话者。教师要由学生成绩的裁判者转变为学生学习发展的激
信息安全是开放的基础。开放环境下引起信息安全问题的主要因素有三个：病毒的危害、硬件故障或缺陷、人为因素或管理制度欠缺。预防措施有操作系统和杀毒软件选用、操作系统和
新课标指导下的语文课堂教学,就应特别重视"以人为本"、"以生为本"的教学理念。在进行教学设计的时候,应该始终围绕学生的需要。从教学目标的确定到教学过程的每一个环节,都
统筹城乡医疗保障是医药卫生体制改革重要内容之一。通过介绍我国各项医疗保障制度和城乡医保二元结构,提出城乡医保统筹的必要性以及可能带来的问题,如城乡保险政策不统一、
人的精神交往是广场文化的重要因素，是人“精神文明’与“语言交往”的桥梁，社会各阶层人在广场文化范围内使精神和思想进行传播、积淀和发展。开放的广场文化体现了人本意识特
提高学生学习物理的兴趣,最重要的是师生之间的情感因素,为此,教师应在课堂教学中想法设法多创设师生交流的条件,从备课、语言、教态等多方面倾注对学生的关怀,密切师生关系
采用灰色模糊聚类模型，研究大学生数学史教育现状。结果表明：学生对数学史认识比较高，掌握的数学史知识比较差，运用数学史能力更差。