【摘 要】
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环境保护是我国的一项基本国策。生物学作为一门自然科学，可以发挥其自身特点，对青少年进行环保教育，一方面，可以激发学生学习生物科学的兴趣，引起他们对环境问题的关注。增强他们
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环境保护是我国的一项基本国策。生物学作为一门自然科学，可以发挥其自身特点，对青少年进行环保教育，一方面，可以激发学生学习生物科学的兴趣，引起他们对环境问题的关注。增强他们的环保意识；另一方面，可以帮助学生树立亲近大自然、热爱大自然的思想．最终实现人与自然的和谐统一。下面就生物教学中的“环保”渗透谈诫自己的一些实践体会。
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