【摘 要】
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在我国全面推进“三教改革”的背景下,高职院校的教学方式和教学内容都出现了很大的变化,高职教学正在朝思想认知、能力素养培养等方面发展,旨在通过教学方式创新促进学生素
【机 构】
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广西工商职业技术学院,广西南宁530008
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在我国全面推进“三教改革”的背景下,高职院校的教学方式和教学内容都出现了很大的变化,高职教学正在朝思想认知、能力素养培养等方面发展,旨在通过教学方式创新促进学生素质教育的全面发展,将学生培养成符合时代发展的创新型人才.基于此,高职教学创新从“三教改革”的角度入手,探讨高职教育改革的背景和“三教改革”的内涵,并提出打造优秀“双师型”队伍的设想,构建全新的教材教学资源库,建立全新的课堂教学模式的教学创新对策.
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