【摘 要】
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20世纪90年代来,综合实践课程开始进入基础教育之中,特别受到中小学教师的重视,目前中小学也愈发的重视学生的实践能力培养.由于我国中学实践活动课程起步较晚,在教学形式上
【机 构】
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辽宁省庄河市教育服务中心 116400
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20世纪90年代来,综合实践课程开始进入基础教育之中,特别受到中小学教师的重视,目前中小学也愈发的重视学生的实践能力培养.由于我国中学实践活动课程起步较晚,在教学形式上还有待完善,如此,便影响了初中综合实践活动的开展.如此,为了提高基础教育综合活动课程的质量,本文以改善综合实践或课程方法为基准打造高效课堂提供对策.
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