大学图书馆服务一流“本科教育”创新路径

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建立健全大学图书馆资源与服务体系,配合大学一流"本科教育"改革需要,围绕当前本科教育的关键所在和薄弱之处,如何拓展服务内涵和创新服务路径,是当前大学图书馆的首要任务,相关研究亦具有一定现实意义。通过对全国大学图书馆服务本科教育教学创新实践案例的梳理,并结合国内本科教育改革相关理念,分析目前国内大学图书馆服务创新特征,思考大学图书馆服务一流"本科教育"创新路径。为了确保服务一流"本科教育"的有效开展,对大学图书馆的资源和服务创新提出了更高的要求:一
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