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顶岗支教是免费师范生成长的有效途径,其主要目的是让学生在实际教学中检验所学到的教育理论.本文以通化师范学院数学学院免费师范生为例,采用问卷调查与逻辑分析的方法,侧重厘清免费师范生在顶岗实习过程中所面临的诸多问题,防微杜渐,阐明顶岗支教对免费师范生职业认同感的意义与影响.
顶岗支教对免费师范生职业认同感的影响
【摘 要】
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顶岗支教是免费师范生成长的有效途径,其主要目的是让学生在实际教学中检验所学到的教育理论.本文以通化师范学院数学学院免费师范生为例,采用问卷调查与逻辑分析的方法,侧重
【机 构】
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通化师范学院数学学院
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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通化师范学院校级教研项目“顶岗支教对免费师范生职业认同感的影响”(JY2017024);2016年通化师范学院人才培养模式改革专项课题(JG2016215)
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