论文部分内容阅读
小学数学课堂教学中教师角色的定位问题需要结合着新的课程标准的要求,以及素质教育改革的一系列举措进行重新地界定,要考虑到学生主体的激发和保持,巩固教师的主导地位,让师生之间的相互协调合作,成为数学课堂教学中的常态,让小学生能够更多地为自己的学习负责,提高学生们学习的综合效果.
小学数学课堂教学中教师角色的定位
【摘 要】
：
小学数学课堂教学中教师角色的定位问题需要结合着新的课程标准的要求,以及素质教育改革的一系列举措进行重新地界定,要考虑到学生主体的激发和保持,巩固教师的主导地位,让师
【机 构】
：
河北省邢台市内丘县河渠学区 054200
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
通过课本的习题后面的阅读与思考,教师引导学生阅读和学习这部分内容,将数学文化更好地渗透到课堂之中,本文通过形象的例子进行了详尽的论述,学生非常乐意地投入到数学的研究
本文主要探讨戏剧教学法对提高初中学生英语学习兴趣的有效性与操作方法.通过详细介绍戏剧教学法在七年级的应用,讨论了戏剧英语教学法对提高初中生英语学习兴趣的积极作用.
作为智能移动办公平台,钉钉在新冠肺炎疫情期间迅速进入教育领域,成为我国网络授课的主流选择,进一步推动教育向数字化方向转移.但利用钉钉进行网络授课的方法并不成熟,对于
在新课程改革背景下,高中数学教学目标、教学内容、教学方式都发生了一定的变化,也为教师专业化成长指明了前进的道路.文章主要围绕新课程背景下,高中数学教师专业成长的要求
现阶段初中英语教学的关注点常集中在笔试考试成绩上,而对于学生的核心素养和语言教学不够重视.本文结合相关教育工作的经验,从培养核心素养、加强语言教学的实际意义出发,提
合作学习能力将是未来生存和发展的必备素养,培养合作学习能力需要激发学生的合作兴趣,培养学生的合作意识,掌握有效的合作策略,提升学生的合作水平.
高中生的体育锻炼对学生在强大压力下的学习来讲是十分必要的,学校应该组织多样化的课外体育活动项目来帮助同学们进行体育锻炼,从而养成良好的锻炼习惯,形成终身体育的思想,
2011年,广东省开始实施高中英语听说考试方案,把听说考试(分值:15分)作为高考考试项目之一,其成绩计入高考总分;2016年,广东高考改革,取消了高考自主命题的形式,采用全国I卷
期刊
高中地理教学内容与初中时期差异较多,其所蕴含的各种基础知识内容面也相对较为广泛.同时因为教学的要求,高中地理所涉及的内容也相对较为复杂,每一个章节之间的联系也相对较