【摘 要】
:
当今课堂教学中,为了实现素质教育的目标,为了培养创新人才,多媒体教学手段已经广泛运用于各科教学当中。小学语文教材内容丰富,语言优美,富有形象性和趣味性,最适合采用多媒
论文部分内容阅读
当今课堂教学中,为了实现素质教育的目标,为了培养创新人才,多媒体教学手段已经广泛运用于各科教学当中。小学语文教材内容丰富,语言优美,富有形象性和趣味性,最适合采用多媒体手段进行教学。
In today’s classroom teaching, in order to achieve the goal of quality education, in order to cultivate innovative talents, multimedia teaching methods have been widely used in various subjects teaching. Primary Chinese teaching materials rich in content, beautiful language, full of vivid and interesting, most suitable for the use of multimedia tools for teaching.
其他文献
现在的小学中都有日记教学这门课,目的是通过小学生写的日记体现出学生的语言整理、词语运用、书写规范等方面的能力。学会写好日记,可以促进学生的全面发展以及综合素质的提
对小学英语课堂教学来说,课堂提问是“有效教学的核心”。作为一名一线的小学英语教师,应努力使有效的课堂提问成为培养学生创造能力的桥梁、火种和催化剂。
For primary En
我国有着悠久的历史文化渊源,这就使得很多时候,人们在当今的平面设计以及其他的设计中,都会有机地加入我国的传统文化元素。这种渗透可以很好地将我国传统文化当中的精髓、
初一英语教学实践中,经常碰到班级“学困生”的问题。改变学困生状况,使之转化为中等生,甚至优等生,是教师义不容辞的责任。现就初一英语学困生产生的原因、形成过程、转化方
语感在英语学习的任何阶段都非常重要。小学作为英语学习的初始阶段,培养良好的语感可以使学生受益终身。
作为一名小学英语教师,一直对如何实现高效课堂存在着疑问和困惑。如何让孩子们在短短的40分钟内有效地掌握更多的知识?如何让他们更好地参与到课堂活动中来?如何让他们更多地开
俗话说:“兴趣是最好的老师。”只有提升学生的学习兴趣才能保证教学的有效进行。随着我国课程改革的不断深入,对教育提出了更高的要求,传统的教学方法已经无法满足新形势下
在分析目前三本院校的大学英语阅读教学中存在的问题的基础上,提出了有效改变阅读教学现状的任务型教学模式。然后说明了任务型教学中任务设计时应遵循的原则以及阅读理解的
借助于合作“人员配比、合理分工、备学生、课后修改”四要素的分析框架,以《模拟电子技术应用》为例,通过讲述备课小组教师合作研究的故事来阐释合作要素之把握。
With the
就高中英语学困生的现状及其学困原因进行分析,着重探讨了如何分层激励学生,给每个学生掌声,让学生感受到成功的乐趣,增强学习的信心。
This paper analyzes the current si