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大数据技术的迅猛发展,为高职院校教育质量评价系统的改革提供了重要契机,传统的质量评价和监控体系已经不能满足高职教育发展的需要,并存在诸多弊端。基于此,本文从大数据技术对于高职院校教育质量评价的意义出发,分析传统评价体系存在的弊端,构建基于大数据应用技术的高职院校教育质量评估综合信息系统。
大数据分析技术在高职院校教育质量评价中的应用研究
【摘 要】
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大数据技术的迅猛发展,为高职院校教育质量评价系统的改革提供了重要契机,传统的质量评价和监控体系已经不能满足高职教育发展的需要,并存在诸多弊端。基于此,本文从大数据技
【机 构】
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浙江农业商贸职业学院
【出 处】
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信息记录材料
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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2020年绍兴市教科规划课题,大数据分析技术在高职院校教学质量评价中的应用研究(SGJ2055)
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