【摘 要】
：
今年以来,国家针对宏观调控面临的新情况出台了一系列新政,尤其是上半年较集中出台了房地产市场调控、单位GDP能耗达标、地方融资平台清理等政策措施。当前社会各方面较为担
论文部分内容阅读
今年以来,国家针对宏观调控面临的新情况出台了一系列新政,尤其是上半年较集中出台了房地产市场调控、单位GDP能耗达标、地方融资平台清理等政策措施。当前社会各方面较为担心这些调控政策实施及基数效应的叠加可能会对经济增长产生负面影响,也对人民银行今年以来的一些货币政策操作存有疑义。如何理解和把握好适度宽松的货币政策环境,尤其是认真分析和积极应对制约江西省信贷投放的主要问题,对于进一步增强我省经济工作的主动性,巩固应对国际金融危机冲击取得的成效,保持全省经济平稳较快发展具有重要的现实意义。
其他文献
数学作为一门研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的学科，其抽象的理论知识，导致了一些学生对数学学习不感兴趣，甚至是害怕学习数学。然而，学生的学习应该是生动活泼、主动且
小学数学是数学学习的起点也是基础，小学数学教师必须认识到小学阶段的学习对学生数学基础知识学习的重要影响，还要认识到学生终身发展的意义，这些都需要有良好的学习习惯支撑，因
随着我国高等教育规模不断扩张,部分高校已存在严重的财务风险,巨额的财务成本,已经使高校陷入债务泥潭,有可能引发社会风险。在这样的背景下,高校必须因地制宜采取多种手段
学生是学习的主人，学习归根结底是由学生自己主导和完成的。由于受应试教育的影响，当前在教学中仍存在“教师是主体，教学成为教师的一言堂，教师讲学生听、教师问学生答”的现象，这
健全的人格对人的一生非常重要。具有了健全的人格，就能用正确的人生观和世界观看待问题，能建立良好的人际关系，努力学习科学文化，勇于创新、开拓进取，成为社会的栋梁之才。作为社
本文对此次金融危机进行了全面深入的回顾，分析了当前全球经济回暖的深层次原因；指出当前国内外存在是否退出经济刺激政策的争论以及主要国家采取的措施：最后提出经济刺激政策的
新课标指出：＂数学评价的主要目的是为了全面了解学生的数学历程,注重学生的主体地位。＂而主体性的发挥,是学习主体对自己的正确认识,对自身学习情况的一种理性客观评价。在教学
阅读教学中，教师引导学生通过活化词语、质疑问难、比较品评、情境体验、转换语境、拓展资源等方法，在自读实践中，让学生将语言文字通过想象转化为鲜明可感、有声有色的画面，走入
俗话说：“蒙养之时，识字为先。”识字是阅读和表达的基础。识字对于低年级儿童，特别是初入学的儿童来说是学习的一大难点。因为从儿童的语言发展来看，入学时已经掌握了大量的口语
新课标下的探究式学习就如一盏明灯一样照亮了小学语文教学之路,探究式学习对于提高学生的学习能力、理解能力等都提供了很好的帮助。本文分析了在小学语文的教学中进行探究